2023年8月26日- 8月27日，由中國人工智能學會主辦，中國人工智能學會會士之家(杭州站)承辦，浙江杭州未來科技城(海創園)管委會協辦的第4期人工智能創新技術講習班“AIGC構建數字世界”在杭州未來科技城國際人才園成功舉辦。本期講習班線下參與學員超百人，線上累計觀看人次超17W。

本期講習班由北京師范大學人工智能學院黃華教授擔任學術主任，CAAI副秘書長徐楓副教授全程主持。講師團邀請了香港中文大學(深圳)理工學院助理教授韓曉光、上海交通大學計算機系助理教授易冉、南京大學教授郭延文、百度資深研發工程師周航、浙江大學CAD&CG國家重點實驗室百人計劃研究員邵天甲、北京大學助理教授王鵬帥共6位在“AIGC”及相關領域極具影響力的專家學者。講習班授課內容涵蓋了媒體藝術生成、三維場景重建、數字人等多個領域的前沿科技成果，針對“AIGC”技術未來應用于更多領域展開了廣泛而深入的討論。

8月26日上午，黃華教授線上作開場致辭，他指出，AIGC技術正經歷新一輪的自我革新浪潮，隨著其不斷升級迭代，將成為千行百業不可或缺的內容生成引擎，將為解放生產力，大幅提升生產效率做出重要貢獻。

黃華教授

思想碰撞，腦力激蕩，8月26日-27日，6場授課精彩紛呈。

授課一 ： 《基于圖像的三維毛發重建》 韓曉光

8月19日上午，韓曉光老師為大家帶來了第一課《基于圖像的三維毛發重建》。從“計算機視覺：卷還是不卷?”引出授課內容并結合所在團隊近年來的研究方向，對動作識別，人體檢測，三維重建等成果進行介紹，并以毛發建模為例，詳細講解了其建模的完整過程。

香港中文大學(深圳)理工學院助理教授韓曉光

授課二 ： 《 面向藝術肖像畫的媒體藝術生成與評估 》 易冉

易冉老師進行了題為《面向藝術肖像畫的媒體藝術生成與評估》的第二堂課，主要介紹了其面向藝術肖像畫的媒體藝術風格生成的一系列研究成果。以藝術肖像畫角度作為切入點，易冉老師分享了單模態藝術肖像畫生成、多模態信息的媒體藝術生成以及媒體藝術生成的評價指標等具體研究工作，并在最后創新性地提出了圖像藝術美感評估方法，以求破解針對內容生成質量難以評估的的難題，助力后續的媒體藝術生成研究。

上海交通大學計算機系助理教授易冉

授課三 ： 《 三維場景重建-從計算機圖形學研究到AI賦能 》 郭延文

8月26日下午，郭延文教授帶來了題為《三維場景重建-從計算機圖形學研究到AI賦能》的第三堂課。他表示，隨著傳感器硬件和計算機圖形學的發展，三維場景建模的研究已取得了極大進展，并在工業設計、視景仿真、數字娛樂以及影視特效等領域具有廣泛而深入的應用。然而，關于現實世界的場景重建一直是個有挑戰性的難題。為此，其團隊在近年來致力于從三維場景理解暨三維視覺到三維場景的智能生成等方面的研究，并在數字孿生、虛擬現實和元宇宙應用方面取得了一定成效。

南京大學教授郭延文

授課四 ： 《 真人虛擬人驅動技術進展 》 周航

周航工程師主講了題為《真人虛擬人驅動技術進展》的第四堂課。圍繞百度的數字人的技術和能力，展示了近年來其使用計算機視覺和圖形學技術，針對真人形象唇形、頭部、身體驅動形成的前沿方法和業內的最新技術成果，并針對百度在真人虛擬人智能驅動方面的學術突破和技術細節等方面進行了重點講解。

百度資深研發工程師周航

授課五 ： 《 數字人領域中的AIGC技術 》 邵天甲

第五堂課《數字人領域中的AIGC技術》由邵天甲研究員主講，針對AIGC技術在數字人領域的一些典型應用進行了講解，涵蓋人體生成、表情生成、情感控制、語音驅動人臉視頻等多個模塊。

浙江大學CAD&CG國家重點實驗室百人計劃研究員邵天甲

授課六 ： 《 基于擴散模型的三維內容生成 》 王鵬帥

本期講習班最后一堂課《基于擴散模型的三維內容生成》由王鵬帥助理教授主講。從擴散模型的基本原理著手，王鵬帥老師介紹了包括其數學基礎、擴散過程以及逆向擴散算法等基本概念，并在隨后針對目前關于三維擴散模型的前沿研究展開論述。這一研究主要包括兩個方面：一是如何通過優化的手段從二維擴散模型重建三維模型;二是如何直接將三維數據用于擴散模型。

北京大學助理教授王鵬帥

至此，第4期人工智能創新技術講習班“AIGC”的6節課程全部結束。CAAI副秘書長徐楓副教授為本期講習班作結業總結。在回顧本期講習班的授課內容后，他指出，“三維重建”、“數字人”、“藝術肖像畫”等熱點話題與“AIGC”技術的融合，為未來該技術在更多領域的拓展與應用提供了可能。徐楓副教授在最后表示，最有成就的科學家都具有極高的科研熱情，要將熱情作為科研工作不竭的動力之源，并鼓勵廣大科研工作者依托中國人工智能學會這一平臺，共同交流、學習、進步，將星星的熱情之火匯聚成推動行業革新的燎原之火。

CAAI副秘書長徐楓副教授

本期人工智能創新技術講習班已落下帷幕，但人工智能的行業研究與發展永遠在路上。(中國人工智能學會)

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