“每篇主題都很貼近我們的需求”“對(duì)寫(xiě)作水平提升真的很有幫助”……“人民網(wǎng)+”客戶端《人民日?qǐng)?bào)寫(xiě)作課》專欄上線僅短短數(shù)月，便收到了網(wǎng)友的如潮好評(píng)。
《人民日?qǐng)?bào)寫(xiě)作課》由人民日?qǐng)?bào)社資深記者編輯“主講”，將文章從立題、采寫(xiě)、修改到最終出爐整個(gè)過(guò)程掰開(kāi)揉碎，手把手教大家“精選料”“慢熬湯”“烹好菜”。截至目前，該專欄閱讀量已近百萬(wàn)。
烹了“好菜”，能否再多些“新菜”？這不，網(wǎng)友直呼“真香”的寫(xiě)作課，上新了！
(資料圖片僅供參考)
形式上新！記者編輯短視頻里“現(xiàn)真身”
瞄準(zhǔn)廣大網(wǎng)友鍛煉寫(xiě)作能力、提升寫(xiě)作水平的需求，《人民日?qǐng)?bào)寫(xiě)作課》專欄陸續(xù)推出了“跟著人民日?qǐng)?bào)學(xué)寫(xiě)作”“人民日?qǐng)?bào)寫(xiě)作課”“時(shí)評(píng)寫(xiě)作”“好稿是怎樣‘修煉’成的”“好稿怎樣開(kāi)頭結(jié)尾”“好稿怎樣講故事”等多個(gè)系列課程。通過(guò)閱讀，不少網(wǎng)友已經(jīng)對(duì)寫(xiě)作課上分享采寫(xiě)編經(jīng)驗(yàn)的“主講人”有了初步了解。
在本次上新中，專欄特別推出“人民日?qǐng)?bào)寫(xiě)作課微課堂”，邀請(qǐng)多位人民日?qǐng)?bào)社資深記者編輯在短視頻微課堂里“現(xiàn)真身”，在鏡頭前和大家暢聊“采寫(xiě)編那些事兒”，結(jié)合工作經(jīng)歷和見(jiàn)報(bào)稿件等分享煉成好稿的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。
“人民日?qǐng)?bào)寫(xiě)作課微課堂”首期邀請(qǐng)到人民日?qǐng)?bào)社重慶分社采編中心主任姜峰。在每條短短幾分鐘的系列視頻中，姜峰將帶領(lǐng)讀者一起尋找文字的張力，并結(jié)合采寫(xiě)經(jīng)歷和報(bào)道實(shí)例，剖析解答文章的細(xì)節(jié)從何而來(lái)、如何在采訪中“刨根問(wèn)底”、如何身臨其境地“感受”現(xiàn)場(chǎng)等問(wèn)題，干貨滿滿。
體驗(yàn)上新！寫(xiě)作課堂AI播報(bào)員“云開(kāi)講”
在“人民日?qǐng)?bào)寫(xiě)作課微課堂”聽(tīng)完短視頻課程，是否還有些意猶未盡？《人民日?qǐng)?bào)寫(xiě)作課》專欄還想為大家介紹一位“新朋友”——“AI播報(bào)員”。
近來(lái)，人工智能（AI）等新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，為人們的生活帶來(lái)不少便利和新奇體驗(yàn)。《人民日?qǐng)?bào)寫(xiě)作課》綜合運(yùn)用數(shù)智人技術(shù)，為大家定制推出“AI播報(bào)員”，詳細(xì)播報(bào)寫(xiě)作課精彩內(nèi)容，豐富大家的觀看學(xué)習(xí)體驗(yàn)。“AI播報(bào)員”在課堂上“云開(kāi)講”，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了寫(xiě)作課專欄的“數(shù)智”迭代，是本次上新的又一亮點(diǎn)。
這里有資深記者編輯“面授”的采寫(xiě)編評(píng)“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，有治愈寫(xiě)作“疑難雜癥”的種種“良方”，也有聽(tīng)“AI播報(bào)員”線上“開(kāi)講”的新奇體驗(yàn)……《人民日?qǐng)?bào)寫(xiě)作課》專欄上新，屏幕前熱愛(ài)寫(xiě)作的你，“前排座位”占好了嗎？
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