12月15日，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》出版60周年之際，抖音宣布聯(lián)合少年兒童出版社共同推出《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列短視頻，由院士、教授、科普機(jī)構(gòu)及抖音科普創(chuàng)作者共同參與，預(yù)計(jì)將在一年時(shí)間內(nèi)，逐步將科普問(wèn)題轉(zhuǎn)化為短視頻形式，打造權(quán)威、專(zhuān)業(yè)的科普知識(shí)平臺(tái)。
作為中國(guó)科普書(shū)籍“最強(qiáng)IP”，短視頻版《十萬(wàn)個(gè)為什么》一經(jīng)推出便廣受歡迎，形式多樣的講解形式，不僅喚起了許多人的童年回憶，也吸引了眾多青少年的目光，更有曾經(jīng)的讀者成了今天的作者，把自己對(duì)科普的熱愛(ài)用短視頻的方式傳承下去。
短視頻版《十萬(wàn)個(gè)為什么》走紅并非個(gè)例。近年來(lái)，新媒體平臺(tái)上的科普內(nèi)容熱度不減。據(jù)《2021抖音泛知識(shí)內(nèi)容數(shù)據(jù)報(bào)告》，過(guò)去一年科普類(lèi)內(nèi)容增長(zhǎng)達(dá)207%，泛知識(shí)內(nèi)容播放量已占平臺(tái)總播放量的20%。可見(jiàn)，日益增長(zhǎng)的短視頻用戶(hù)對(duì)科普知識(shí)有著廣泛需求，科普短視頻已是目前科普最有效的方式之一。
科學(xué)研究特別是基礎(chǔ)研究的出發(fā)點(diǎn)往往是科學(xué)家探究自然奧秘的好奇心。加強(qiáng)青少年科普，要遵循科學(xué)認(rèn)知規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，從呵護(hù)和激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的好奇心上多下功夫。與傳統(tǒng)的圖文科普相比，短視頻單位時(shí)間所承載的全面性、有趣性和互動(dòng)性不僅符合公眾學(xué)習(xí)交流習(xí)慣，也具備贏得受眾注意力的突出優(yōu)勢(shì)，使之成為網(wǎng)友接受知識(shí)的有效方式。
抖音等新興短視頻平臺(tái)則為優(yōu)秀的科普內(nèi)容提供了更廣闊的傳播空間，不僅提升了青少年對(duì)知識(shí)獲取的主動(dòng)性，也讓短視頻內(nèi)容的曝光度大為增加。在平臺(tái)與專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”之下，打破知識(shí)傳播和理解的壁壘，受眾指尖輕輕滑動(dòng)，以往在“象牙塔”里的科技知識(shí)便能“飛入尋常百姓家”，有助于推動(dòng)全社會(huì)尤其是青少年群體形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、尊重科學(xué)和崇尚科學(xué)的氛圍。
今年6月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021-2035年）》，提出深化供給側(cè)改革，推動(dòng)科普內(nèi)容、形式和手段等創(chuàng)新提升，提高科普的知識(shí)含量，滿(mǎn)足全社會(huì)對(duì)高質(zhì)量科普的需求。在第六版《十萬(wàn)個(gè)為什么》海洋分卷主編、中國(guó)科學(xué)院院士汪品先看來(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里還有大量的富礦沒(méi)有開(kāi)發(fā)，很多故事可以視頻化。我們期待，未來(lái)會(huì)有更多妙趣橫生的優(yōu)質(zhì)科普短視頻出現(xiàn)，在青少年心中播下一顆顆熱愛(ài)科學(xué)的種子，為全社會(huì)科學(xué)素質(zhì)的整體提升作出更大貢獻(xiàn)。
(責(zé)編：趙竹青、呂騫)關(guān)鍵詞： 十萬(wàn)個(gè)為什么 視頻
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