在全球科技格局深刻變革的今天，中國青年創(chuàng)新者扮演著怎樣的角色？他們又該如何應(yīng)對時代的機遇與挑戰(zhàn)？本集《兩說》邀請到Web Summit創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官帕迪·科斯格雷夫，圍繞“全球變局下的中國青年科技創(chuàng)新”展開了深度對談。科斯格雷夫于2009 年在愛爾蘭的都柏林創(chuàng)辦Web Summit，最初只有 150 位科技愛好者，如今發(fā)展成為全球性科技大會，吸引數(shù)萬名與會者，并連接超過百萬名商界、政界及文化界人士。
2025年9月，他走訪中國多座城市，走進不同的企業(yè)與高校，并參與2025浦江創(chuàng)新論壇等活動，在此基礎(chǔ)上，帶來了他的洞察。
科技創(chuàng)新格局正在發(fā)生漸變
科斯格雷夫在節(jié)目中指出，全球創(chuàng)新中心正在發(fā)生一場歷史上未曾出現(xiàn)過的幾乎全面地從西方世界向中國的轉(zhuǎn)移。他引用西方智庫的一組研究數(shù)據(jù)佐證了這一觀點：在北京奧運會前后，中國僅在約5個高科技領(lǐng)域領(lǐng)先；而如今，在追蹤的64個高科技領(lǐng)域中，中國僅在5個領(lǐng)域尚未領(lǐng)先。
從這種轉(zhuǎn)變的速度與廣度，可以看出中國已成為全球創(chuàng)新版圖中不可忽視的創(chuàng)新高地。在科斯格雷夫看來，驅(qū)動這一浪潮的核心引擎，是“科研產(chǎn)出的激增和高質(zhì)量研究的涌現(xiàn)”。他特別提到，目前全球約75%的專利申請來自中國，這些突破大多來源于高校和企業(yè)內(nèi)擁有高等教育背景的研發(fā)人員，構(gòu)成了中國創(chuàng)新堅實的底層基礎(chǔ)。
重新認(rèn)識政策規(guī)劃的重要性
科斯格雷夫認(rèn)為，在科技創(chuàng)新過程中，政府的前瞻性政策規(guī)劃至關(guān)重要。他指出，創(chuàng)業(yè)者更擅長將已有的突破性技術(shù)進行商業(yè)化，而許多尖端技術(shù)的研發(fā)主力，往往是由公共資金支持的研究實驗室。美國硅谷和航空航天業(yè)的崛起就是典型的例子，在他看來，如果沒有政府為高風(fēng)險、高成本的突破性技術(shù)研發(fā)提供資金支持，創(chuàng)業(yè)者很難脫穎而出。
教育在青年科技創(chuàng)新過程中發(fā)揮重要作用
面對全新的變局，青年科技創(chuàng)新者如何準(zhǔn)備？科斯格雷夫給出的答案是“教育”。他強調(diào)，“在當(dāng)今世界，僅僅刻苦學(xué)習(xí)是不夠的，關(guān)鍵是要在你感興趣或認(rèn)為具有前景的領(lǐng)域成為真正的專家。” 他將中國在眾多高科技領(lǐng)域的領(lǐng)先，歸功于優(yōu)質(zhì)的STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）教育體系，以及世界一流的研究型大學(xué)所培養(yǎng)出的頂尖科研人才。
他也根據(jù)自己的觀察，對中國青年科技創(chuàng)業(yè)者提出了路徑發(fā)展建議，那就是先深耕技術(shù)，在中國市場站穩(wěn)腳跟，再走向世界。他認(rèn)為，專業(yè)深度是創(chuàng)業(yè)成功的重要前提，而龐大的中國市場為技術(shù)落地和商業(yè)模式驗證提供了絕佳的試驗場。
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