光明日報 孫小婷

正值“金三銀四”招聘季，一批“求職私教”應(yīng)運(yùn)而生，在短視頻平臺上頗為活躍。他們通過直播、賣課、提供咨詢服務(wù)獲利，打出“零經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)行秘籍”“帶小白逆襲大廠”“一對一面試談薪輔導(dǎo)”之類的誘人廣告。但求職者在繳納不菲費(fèi)用之后卻發(fā)現(xiàn)，上了私教課不僅拿不到“大廠”通行證，連課程質(zhì)量都難以保證，更多的是一些面試“套路”和簡歷“注水”。

動輒成千上萬元的私教課，愿意買單的人不在少數(shù)。求職者想要接觸的“私教”往往曾供職于“大廠”， 背景大致為擔(dān)任過資深HR(人力資源管理)，自稱面試過成百上千的候選人，深諳“大廠”的招聘喜好；或者在產(chǎn)品、運(yùn)營等非技術(shù)部門帶過團(tuán)隊(duì)，操盤過所謂“千萬級大項(xiàng)目”，了解“大廠”的職業(yè)曲線。

“內(nèi)部消息”似乎給這類服務(wù)增加了一些神秘色彩，然而祛魅地看，這類服務(wù)的本質(zhì)就是解決求職者與大廠崗位信息不對稱的問題。只不過，原本定位為幫助求職者確立職業(yè)意向、提高擇業(yè)能力的信息，在當(dāng)下競爭異常激烈的就業(yè)市場中，被不少人當(dāng)作了圓夢的捷徑。

然而，作為一個想要在某一行業(yè)或領(lǐng)域開啟自己職業(yè)生涯的人，如果對行業(yè)和企業(yè)的信息缺乏獲取能力、甄別能力、思考能力，也尚未結(jié)識哪怕一兩個行業(yè)從業(yè)者，進(jìn)行過交流咨詢，而指望讓私教通過幾節(jié)課將自己送上一個職業(yè)軌道，那恐怕得到了offer也很難走地長遠(yuǎn)，這說明你可能一只腳還沒有邁入這個行業(yè)。而對于那些直接保證能夠“內(nèi)推拿到offer“的私教，無論最終結(jié)果如何，都有商業(yè)欺詐或違法的嫌疑了。

求職者以為自己越支付高昂的價格，越有助于緩解心理焦慮。然而，這種付費(fèi)更多是一種心理安慰，而非與價格相對等的價值，因?yàn)榍舐氄吆雎缘囊稽c(diǎn)是，決定這些“求職私教”高昂費(fèi)用的，并非信息的成本，而是眼下求職市場中的大量需求，而這些商家極度渲染的焦慮敘事，則在進(jìn)一步加劇這種供需失衡。

“求職私教”的出現(xiàn)，其實(shí)傳遞出了市場“稀缺”的信號——優(yōu)質(zhì)崗位的稀缺，和求職者對于這些崗位信息的稀缺。這對瞬息萬變的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)而言，更是如此。一個部門或者一條業(yè)務(wù)線往往伴隨著一個消費(fèi)場景或者一個細(xì)分市場應(yīng)運(yùn)而生，又很快在新的市場刺激下做出調(diào)整，高速的人員流動與信息流動，本身就是大廠的基本特征，這也在某種程度上提高了人才與崗位的匹配成本。

要減少這種信息不對稱，“求職私教”的話術(shù)其實(shí)已經(jīng)給出了一些方向。對于不論是剛走出校園的大學(xué)生，還是想要轉(zhuǎn)換賽道的社會人來說，快速了解一個行業(yè)的用人需求和必備技能點(diǎn)無疑是最有價值的。

新華社記者 劉瀟攝

一方面，高校可以提供更加全面的就業(yè)信息指導(dǎo)。近年來，高校在幫助學(xué)生走出校園融入社會的過程中有不少新舉措，比如為了適應(yīng)“云應(yīng)聘”，不少高校還專門搭建了帶補(bǔ)光燈的面試間。在做好硬件保障的同時，對于求職鏈條中的每個環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，比如“如何寫一份優(yōu)質(zhì)的簡歷”，“如何表達(dá)求職意向”，“如何在面試中突出自身優(yōu)勢”等，邀請更多的企業(yè)管理者、技術(shù)骨干、HR進(jìn)校園與學(xué)生直接對話，更有助于年輕人形成基本的求職邏輯。另一方面，用人單位也可以考慮在自己的官方賬號中提供及時、準(zhǔn)確的崗位信息，甚至開設(shè)一些公開課，從而更高效地吸引人才。

求職者也需要看到，任何一個優(yōu)質(zhì)崗位，都是稀缺資源，它的獲取必然需要通過一套標(biāo)準(zhǔn)和體系，或者一系列的競爭與合作來實(shí)現(xiàn)。走捷徑所付出的成本，不如拿來修煉提升自身的競爭力。

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