老師們身著色彩鮮艷的傳統服飾，手持長笛、排簫、手鼓等印加樂器，一邊演奏著傳統樂曲，一邊帶領孩子們跳起當地特色舞蹈。這是秘魯庫西卡瓦塞學校的一節印加傳統文化課堂。
近日，庫西卡瓦塞學校獲得聯合國教科文組織2021年度可持續發展教育獎。聯合國教科文組織認為，庫西卡瓦塞學校的教育理念體現了教育促進可持續發展的諸多關鍵元素，如尊重原住民習俗和當地文化以及維護人類尊嚴的價值觀等，為應對全球挑戰提供了以社區為基礎的方針和行動。
庫西卡瓦塞學校坐落于安第斯山脈，很多學生都來自周邊的克丘亞社區。最初，這里只是一個面向少量學生的文化活動中心，目前已經發展成擁有百余名學生的正式學校，具備從幼兒園到高中課程的完整教學體系。除教授數學、英語、歷史、科學等常規科目外，學校還開發出一些植根于克丘亞傳統文化的特色課程，讓年輕一代的原住民學生了解、尊重安第斯山脈傳統部落的習俗、語言等。學生們還學習了具有數千年歷史的印加編織技藝，他們制作的披肩、帽子等手工制品還在鎮子上展出。
與自然和諧共處是克丘亞文化的核心理念之一。學校十分重視通過講述歷史、神話故事、組織社會實踐等方式，培養學生們尊重自然和保護生態的意識。學校將一塊廢棄的垃圾填埋地改造成一座有機農場，帶領孩子們種植各種本地蔬果，保護當地物種。利用農場食材，孩子們還學習制作了不少有當地特色的傳統菜肴，并舉辦美食節，引來周圍居民熱情參加。美食節上，孩子們將廢棄食材進行清洗和特殊處理，用玉米葉制成盤子，用柑橘皮做成餐碟。
南半球冬至是印加農歷中最重要的節日之一，標志著新年的到來。每年的這一天，學校都會組織學生、家長及附近居民一起參與這一盛大慶典。學校負責人表示，這些活動對保護與傳承克丘亞文化很有意義，只有讓孩子們了解自己民族的文化背景和歷史傳承，才能使他們獲得更強的身份認同感和民族自豪感。
（本報里約熱內盧1月5日電）
《 人民日報 》（ 2022年01月06日 17 版）(責編：白宇、胡永秋)
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